今天是
天气预报:
涵江中小学“爱心教育”悄然升温
【发布日期:2010-03-21】 【来源:本站】 【阅读:次】

日前, 涵江区第二实验小学二年级(4)班的同学们在沈亚妹班主任的带领下纷纷捐出自己的压岁钱,为宁夏西吉贫困小朋友添置新文具。组织学生捐压岁钱献爱心只是该校开展爱心教育的内容之一。据沈亚妹老师介绍,自新学期开学以来,该校对学生开展了一系列爱心教育。学校要求学生每天都在关注时政新闻,并坚持写心得;借升国旗、开班会之际,开展爱国、爱民教育;学校利用“三八节”等节日让孩子为父母长辈做些力所能及的事情,教会孩子热爱自己的父母,培养学生尊敬师长的情感。
与涵江第二实验小学一样,近年来“爱心教育”在涵江区中小学已悄然升温。各中小学都努力通过“爱心教育”培养学生在学习、生活中学会关心他人,在学会关心中增长爱心,培养学习的兴趣和社会责任感;培养学生的独立意识、创新意识、实践能力及主体精神;培养新一代公民强烈的社会责任感和道德意识,提高学生的道德水平和做人的品位。
3月份是涵江区国欢中心小学的爱心教育活动月,活动邀请了8位有教子经验的家长作为特约嘉宾现身说法,全校师生积极参与,营造了浓郁的“爱”的环境。在活动中,同学们有的替父母端茶递水,有的和父母座谈,互相交流对学习和生活的看法,认真倾听父母的教诲。
莆田六中特别注重在生活和日常行为中对学生进行潜移默化的教育与熏陶,今年该校将开展以“怀感恩博爱心,做高尚健全人”为主题的系列社会实践活动。要求学生关心、帮助身边生活中、学习上有困难的人,主动为邻居做好事,主动帮助小弟弟、小妹妹解决学习上的疑难问题;要求同学们为家里洗洗碗、扫扫地、做做饭,尽可能地承担一些力所能及的家务,多为父母分忧;加强与亲人沟通,给父母写一封信,坦诚诉说成长中的困惑与烦恼,请求父母的指导和帮助,向父母提一些家庭文明建设合理化建议,从而使学生从小养成良好的品质。
自该区开展“爱心教育”以来,教师以身示范,学生“爱心”的意识逐步增强,自理能力明显增强了,关心孝敬父母的多了,同学之间互帮互助的多了,班级凝聚力强了,团队精神、良好班风正逐步形成。(蔡少辉 蔡文炳)

分享至:
打印】  【关闭