一所普通农村小学，通过大力发展科技教育，实现了学生素质与成绩的华丽变身，打造出农村孩子的科技乐园。日前，仙游县埔尾小学在第十一届“福建省青少年科技教育突出贡献奖”评选中被省青少年科学技术协会、省教育厅、省科技厅评为“全省科技教育先进集体”。据悉，此次全省仅有5个单位获得“科技教育先进集体”的殊荣，埔尾小学是我市唯一因科技教育放异彩而榜上有名的。
据介绍，近几年来，该校围绕“科研兴校、科教强校”的目标，始终把科技教育作为学校的一项常规工作来抓，坚持以科学课堂教学作为科技教育的主渠道，开齐上足科学课程，开发科技校本教材《百项发明小故事》，常年因地制宜地开展形式多样的科普实践活动，并坚持每周定期开展一次科技活动，每年举办一次全校性的创新大赛，极大地激发了学生钻研科学的兴趣，培养了学生的创新能力。
由此，通过老师的精心教导和学生的刻苦训练，该校的科技教育近年来屡创喜人佳绩。几年来，该校学生参加科技创新大赛，连续四年获省奖，其中省二等奖4人次，三等奖1人次，学生的科技实践活动连续三届获省三等奖；2008年1月该校学生的三篇科技作品在全国“小探索者”科学小论文竞赛中，均获一等奖，指导教师获“优秀指导教师奖”。该校教师的科学课堂教学获全国一等奖的一节，省一等奖的一节、二等奖的两节，三等奖的一节；该校教师撰写的科学论文，获全国级二等奖的3篇，省级一等奖的3篇；还有一项发明类作品《12伏应急照明自动装置》获省三等奖。特别是获“省优秀科技辅导员”和“福建省特级教师”等多项荣誉的该校校长郭秋维能充分发挥团队精神的作用，注重以老带新，精心吸纳年轻教师为校科技辅导员，引导年轻教师学习科学教育理论，研究教材熟悉教材，观看科学课堂教学录像片，引导年轻教师了解科学课堂教学的规律，还将自己的教学心得和经验无私传授，为新教师上示范课、观摩课，大胆地让他们上好科学研讨课，促使不少年轻教师成为科技教育的骨干，确保了该校科技教育大放异彩并结出硕果。 （陈国孟）