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学做并举建设金溪
【发布日期:2016-07-24】 【来源:本站】 【阅读:次】

金溪村为住房困难户打造的“同心小区”年底可入住

龙华镇金溪村驻村第一书记许益斌与党员群众深入茶园开展“实践课堂”

7月19日上午,仙游县龙华镇金溪村的种茶大户陈立清顶着烈日来到茶园,用他自己的亲身经历和经验,手把手教给党员群众茶叶种植技术。这是该村针对农村党员的实际情况,创新党员学习方式之一——开办“实践课堂”。
金溪村地处仙游、泉州洛江、南安三县市结合部,人口5623人,党员97名。村民以种植茶叶为主,该村实现了“产、供、销“一条龙的发展体系,产品远销日本、东南亚、欧盟等53个国家和地区,是远近闻名的茶业村。同时也是莆田市委统战部挂钩帮扶的“老少边岛”开发重点村之一。
“两学一做”学习教育启动以来,该村党支部早着手、早行动、重结合、重落实,将“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务,主动打牢“学”的基础、把握“做”的关键,坚持学用结合、知行合一,紧扣中心发展大局来推进,把学习教育同做好金溪各项工作紧密结合,做到开展学习教育和推动工作相互促进、互为检验,确保了学习教育扎实起步、有序开展。
“党建是基础,是龙头。”龙华镇金溪村驻村第一书记许益斌介绍,自“两学一做”学习教育启动以来,金溪村党支部坚持学用结合、知行合一,紧扣中心大局,探索创新“三个三”学习新模式,确保了学习教育扎实起步、有序开展。
●三个课堂学在深处用真功
积极探索创新党员学习方式,通过开办“互动课堂”、“驿站课堂”、“实践课堂”三种模式,扎实推动“两学一做”学习教育落地见效。在村活动室开设夜间课堂、建立金溪党员微信群等方式探讨交流促学;在老年人集中的驿站设置党员学习驿站课堂,驿站内设农家书屋、“留守儿童文化之家”等,方便群众帮学;开辟党员创业示范基地和党员创业示范合作社,组织党员到金溪茶叶种植基地、党员创业示范合作社等互动学习,成立年轻党员志愿服务队真切为民助学,使党员真正喜欢学、愿意学。
●三个机制做在实处动真格
注重把“学”与“做”结合起来,积极搭设载体平台,创新构建“党支部+”发展机制、服务机制、文化机制,引领广大党员模范带头展现新作为,把做合格党员体现在具体行动上。以党支部为轴,联合金溪茶厂、兴民合作社等产业龙头,重点围绕茶产业的转型升级,构建起“党支部+企业+合作社+农户”的产业裙带发展工作机制,培育茶叶新品种,探索“B2B、B2C”互联网营销新模式,挖掘“富民产业”新亮点,促进资金、信息、科技资源的有序流通,稳步增加村民收入,助推“精准扶贫”带动贫困户脱贫摘帽。创新“党支部+老协会+团支部”服务机制,引导广大党员做服务广大群众的“奉献”党员。采用“村党支部+非公党支部+老协会+学校”联动文化机制,逐步推动村民生活方式、思想观念和价值取向的转变,培育文明向上向善的社会风尚。
●三大成效促在准处见真章
坚持围绕中心、服务大局,通过以学促做,以服务促发展,把学习教育的成效体现在加快金溪建设,更好地推动金溪经济社会全面发展。围绕新村建设、强企富民、服务惠民全力打造“美丽金溪”、“富裕金溪”、“幸福金溪”。近年来,金溪村先后荣获国家级“新农村建设科技示范村”、“科普惠农兴村先进单位”,省级“文明村镇”,市级“先进基层党组织”等荣誉称号。 (时报记者 吴芹芹)

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