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莆田八中:校园文化凝铸办学特色
【发布日期:2013-05-02】 【来源:本站】 【阅读:次】

六十多年薪火相递,半个世纪文明传承。创办于1948年的莆田八中,位于历史文化古镇——黄石城区,原以明代抗倭名将戚继光号“南塘”,命名为南塘中学。走进莆田八中的大门,一股现代文明气息扑面而来。这里,校风淳淳,秩序井然,处处洋溢着书香、祥和、文明、向上的氛围;这里,校园绿树葱茏,生机无限;这里,楼宇错落,气势雄宏;这里,文化设施,意蕴丰富。置身校园,书声琅琅,令人神清气爽。

(一)校园文化融入德育中
莆田八中地处文化名镇,学校历经六十多年的绵长教泽,积淀了书香校园深厚的文化底蕴。该校坚持“外树形象,内强质量,创造特色,开拓发展”的办学宗旨,坚持以“成全学生,成就教师,成功教育,一切为了学生的终身发展,一切为了中华民族的崛起”的办学理念。打造了“团结、勤奋、求实、进取”之校风,铸就了“博学、合作、关爱、奉献”之教风,激发了“勤奋、自信、活泼、进取”之学风,敦品笃学,持之以恒、生生不息,薪火传承。
办学特色是一所学校在一个相当长的教育实践过程中形成的独特、优质、稳定的教育风格。莆田八中的校园文化经典亮丽,学校楼阁亭台轩榭林立,树木花草碧绿苍翠,群花斗艳芬香四溢。校园内的每一条走廊都张贴各种名人的至理真言,谆谆教导学生们如何做人。孔子、鲁迅、爱迪生、陶行知、祖冲之、戚继光等三十多尊名人雕像矗立于楼前路旁,轻声地叮咛孩子们努力学习!校园文化艺术节渗透体、音、美元素,开展诗文吟唱会、国学名著大讲堂、班际辩论赛、书法竞赛、楹联擂台赛、电脑作品制作比赛、机器人大赛、手工作品制作比赛、十佳歌手比赛、“书香校园”读书活动、孝亲敬老活动、游园活动、学生文艺晚会等丰富多彩的活动。特色就是品牌,特色就是优势。多年来,该校持之以恒创办楹联教学基地,实施自信教育活动,有机地融入德育活动中,形成了自己特有的办学特色。
楹联教育:莆田八中是我省唯一把楹联教育引入校园、纳入教学课程的中学。2001年,学校首次开设楹联教育课。2002年创建楹联学社。2004年6月挂牌成立福建省首家全国楹联教育基地。多年来,该校邀请全国、省、市楹联界专家、学者到校为学生小社员作楹联知识与创作的讲座,激发学生学习兴趣,提高他们的理论与创作水平。同时提倡大语文观,让楹联为语文教学输入新鲜血液。为提高学生创作热情,该校多次组织学生参加全国、省、市级的征联比赛,并取得骄人成绩。为进一步营造浓厚的楹联教育氛围,展现全国楹联教育基地的风采,该校邀请全国楹联书法名家高手,为学校撰书24副联语,为学校惠赠联语墨宝的有马肃肃、孟繁锦、常江、谷向阳、陈健等中楹会领导,还有各省市楹联、书法界名人,并邀请著名雕刻艺术家雕刻,做成联匾,挂于学校各建筑的大门或楹柱上,供学生学习、欣赏、临摹,成为学校校园文化又一道亮丽的风景线。该校拓展楹联教育的活动载体,不断注入新鲜血液。近年来趁高考上线考生大摆“谢师宴”的情况,开展“清联谢师恩”工作,得到中央电视台、省市各媒体的青睐。学校学生创作对联作品在CN杂志《对联》上共发表600多副,在省市级刊物上也发表500多副,并编辑了《莆田八中校庆60周年楹联》、出版了《对联入门》教材。
自信教育:为使心理健康教育更上一个新台阶,学校在全校师生中开展频具特色的“自信教育”:要求老师每天做到“三个一”,即给学生一个微笑,讲一句鼓励学生的话,找一位学生谈心,让学生发现自我,体验成功;拟定誓词(誓词根据不同时期的特点加以变换),让学生每天早上第一节上课前集体宣誓,给学生予必要的“心理暗示”;教室里贴上鼓舞自信心的格言警句;由师生中的先进人物作“国旗下的讲话”,产生“榜样的力量”;要求学生坐要正、站要直、走路挺胸仰首,永远踌躇满志。这个案例参加全省中小学心理健康教育案例评选获一等奖。
校园文学:莆田八中校园文学蓬勃发展,充满了生机与活力,为素有文献名邦的莆田注入了新鲜的血液。1995年10月,在校领导和校团委的支持下,成立《新叶》文学社。“新叶”二字带有新生之意,象征着莆田八中人蓬勃的生机与活力。文学社以培养个性、陶冶情操、提高学生的综合素质、活跃校园文化为工作宗旨,开展各种类型的文学活动,出版《新叶》期刊。迄今,共出版期刊58期,成为该校师生文学上的精神食粮。2003年10月《新叶》列入莆田市建市20周年市庆校园文学展内容之一,优秀作品选《新叶文萃》列入市庆献礼作品《莆田文学卷》,2005年评为中国校园文学五十佳优秀期刊。2012年11月,在莆田市首届校园文学节中,八中学生文学作品集《鳌峰揽翠》收入在《莆田市校园文学丛书》,并作为赠品赠送给出席文学节的各位领导和知名作家。部分篇目还参与了莆田校园文化展。莆田八中授予“莆田市校园文学创作基地”。 近年来,许多学生作品在国家、省、市级刊物上发表,共有6人次获莆田市“云里风”文学奖。
(二)文化艺术舞动青春潮
艺术传承文明,经典浸润人生。随着素质教育的深入实施,学校不仅要有琅琅的书声,还要有悠扬的歌声。多年来,莆田八中进一步推进和谐校园文化建设,致力于发展学生个性特长,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。该校的体育科技文化艺术节已成功举办了六年,充分展示出学校教育教学的丰硕成果,已成为展现莆田八中办学特色的一道亮丽的风景。该校“传统语言文化艺术节”,作为该校一年一度的“体育、科技、文化”艺术节的重头戏,坚持以“弘扬传统文化,构建书香校园”为主题,开展了内容丰富多彩、形式新颖别致的系列活动。活动内容涵盖市楹联年会、书法家现场笔会、诗文吟唱会、经典名著大讲坛、书法家讲座、对联擂台赛、谜语竞猜游园活动、征文优秀作品展、书法竞赛优秀作品展、传统文化展板展示十大项内容。
瞧!用青春的活力舞动和谐的音符,用热情的歌声唱出激扬的风采。该校每年的诗文吟唱会,为全校师生奉献了一场精彩的视听盛宴。《满江红》、《声声慢》、《钗头凤》等一首首脍炙人口的经典古诗文伴随着悠扬的音乐,带着全校师生漫游古诗文的美妙世界。师生们用诵、吟、歌、舞等多种形式,解读经典,感悟阅读带来的收获。墙内桃花墙外香。一年一度的“汉语言文化艺术节”的举办,在校园内掀起了一个又一个的高潮,创意与效果一届胜过一届,好评如潮。2010年,莆田市电视台在《莆田新闻联播》中以《弘扬传统文化,感受汉语魅力》为题对学校的“传统文化艺术节”进行了相关报道。
此外,该校每年举办一届运动会,八中学子顽强拼搏,不断进取,展示团结、拼搏,友谊的莆田八中精神与风貌。每年举办2次由教师和学生自编,自导,自演的文艺联欢晚会,师生热情高涨,或翩翩起舞,或高歌一曲,或相声一段,或小品一台,不亦乐乎。同时围绕各项中心活动,开展“国庆节”、“元旦”、“环保”、“法制”、“交通安全”、“爱国主义读书活动”、“孝亲敬老”、“八荣八耻”的歌咏比赛、征文、演讲、辩论,模拟法庭、手抄报、书画、摄影、猜灯谜、游园等各项活动,活跃校园气氛,给学生带来阵阵春风,让他们接受教育,陶冶情操。
(三)特色办学春播秋丰盈
莆田八中是2010年3月被确认为福建省“一级达标高中”。这是一所充满着朝气、洋溢着活力的一级达标校。六十多年来,几代人承前启后,继往开来,创造特色,开拓发展,而今已是桃李芳香,泽披四海。由于学校注重校园文化建设,先后被评为福建省文明学校、福建省实施素质教育先进校、福建省现代教育技术实验校、福建省模范职工之家、福建省教育厅评为省级教育系统先进集体,全国中小学图书馆先进集体、中国特色教育理念与实践项目学校、诚信教育进校园活动先进集体、全国对联先进学校、全国联教交流年先进单位,全国第二届中小学生“中天杯”征联比赛组织奖、全国“五好小公民”爱国主义读书活动示范校、福建省中小学教师优质课程资源评比优秀组织奖。 (时报记者 林锦堂)

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