近日，省教育厅公布省级创新创业创造教育示范院校和省级产创融合教育实践示范基地建设名单，全省9所高职高专院校被确定为省级创新创业创造教育示范建设院校，湄洲湾职业技术学院跻身其中。

据介绍，该学院联合政府、行业、企业四方联动，健全“三创”教育体制机制，建立组织、运行和保障体系，营造浓厚“三创”教育氛围。二是对接三创需求，建设骨干专业，开展专创融合改革，贯通第一课堂、第二课堂，构建三创课程体系，创新人才培养模式，推进教育教学改革。三是打造“专兼结合”三创导师团队，提升师资队伍水平。四是搭建“内外联动”三创基地平台，深入开展实践活动。五是开展“多样化”社会服务活动，提升社会服务能力。学院还制定实施《学院深化大学生创新创业教育改革实施方案》及相关配套制度10多项，提供措施保障、资金支持以及考核激励办法，每年投入专项经费50万元以上，确保工作机构、人员、经费、场地“四到位”。

此次根据《福建省教育厅关于开展省级创新创业创造教育示范院校和省级产创融合教育实践示范基地建设的通知》要求，经高校申报，组织专家网络初评、省教育厅审核和网上公示，确定8所本科高校和9所高职高专院校为省级创新创业创造教育示范建设院校，18个本科高校和15个高职高专为省级创新创业创造教育实践基地，11个中等职业学校和6个大学生“三创”中心为省级产创融合教育实践示范建设（培育）基地。

据悉，省教育厅对省级创新创业创造教育示范院校和省级产创融合教育实践示范基地建设提出要求：一是坚持立德树人。重视“三创”教育在落实立德树人根本任务中的重要作用，强化“三创”教育与专业教育及新工科、新农科、新医科、新文科建设的有机结合，从更大范围、更高层次、更深程度提升“三创”教育内涵发展，打造“三创”教育生态体系，推动人才培养模式改革，系统培养造就创新精神、创业素养和创造能力人才。二是实行动态管理。被列入省级“三创”教育示范院校和省级产创融合教育实践示范基地建设和培育的单位，应建立健全体制机制、经费投入和激励措施，加强建设与管理，增强内外联动，注重特色发展，确保取得预期建设成效。省厅将组织建设中期考评、期满验收，并根据建设情况建立动态调整机制，增强建设实效。三是强化绩效评估。“三创”示范院校和示范（培育）基地建设成效纳入学校绩效考评内容。对特色明显、成效突出、示范带动性强的示范院校和示范基地，将宣传推广经验做法；对工作进展慢、绩效不佳的示范院校和示范基地，将责成限期整改，整改仍未改善的将取消其称号。  （时报记者 翁志鹏 通讯员 陈各辉）