本报讯 暮春醉五月，芳菲满校园。为进一步加强校际间的交流合作，充分发挥区域教育示范引领作用，营造有意义、有价值、有成效的语文科教研活动氛围，仙游县小学第二教研片区语文科课堂教学研讨活动于5月13日上午在仙游县度尾中心小学举行。来自仙游县小学第二教研片区内各小学的代表教师共同参与，三尺讲台上的精彩教艺，让课堂上的灵动醉美五月天。

教学研讨活动中，由仙游县度尾中心小学何赛娥老师执教三年级语文《我们巧妙的世界》。何老师紧紧扣住“奇妙”一词，通过欣赏图片、朗读指导、想象画面等方式让学生着重体会、品味“天空”中的奇妙事物，同时启发学生联系生活实际谈自己的感受，与文本产生共鸣，升华了对课文的理解，激发了学生热爱大自然的感情。由度尾中心小学林秀娟老师执教五年级语文《杨氏之子》。林老师开篇引导学生明确单元要素，使学生有针对性地进行学习，接着创设丰富的语言情境，引领学生运用多种阅读文言文的方法读懂文意。继而，林老师引导学生抓住关键词句品读、拓展“李君平、柳君平、黄君平”来想象说话，引导学生感受杨氏之子思维的敏捷、语言的机智幽默。最后通过补充、延伸阅读让学生领略文言文的妙处，激发学生感悟祖国语言文字的兴趣。第三节由仙游县溪口学校卢慈娜老师执教六年级语文《学弈》。卢老师通过引导学生反复诵读，读出了文言文的节奏、韵味。卢老师引领学生学会联系上下文、借助注释等方式感知文本内容，同时用思维导图的方式帮助学生梳理文章脉络。师生还共同探究了文本通过具体事例来说明观点的特点，体会文本蕴含的深刻道理。

在精彩纷呈的三节课后，三位做课教师对自己教学设计中的思路与理念进行了反思与说明。之后，参与本次教学研讨活动的代表教师和各中心小学的教研员把自己对课的理解以及对一些问题的看法进行交流探讨。

教研的意义在于产生涟漪之美，教研的美好在于闪耀火花之光。本次活动的开展，促进了区域内学校的合作与交流，实现了以教促研、以研促进的良好氛围。 （时报记者 林锦堂 通讯员 张丽雅）