本报讯 福建省湄洲湾职业技术学校坚持“修德立人，治艺立身”的办学理念，落实立德树人的根本任务，牢牢把握为党育人、为国育才的使命担当，走内涵式发展道路。2023年，学校德育工作取得显著成效，入选福建省中等职业学校“三全育人”典型学校培育对象和第一批莆田市中小学心理健康教育特色校，《基于立德树人视角“三全育人”德育工作创新与实践》案例入选2023年全省职业教育改革发展典型案例，《福建省湄洲湾职业技术学校德育工作方案》入选福建省第四批“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例名单，《劳动实践教育基地》项目入选福建省第五批劳动教育实践特色项目名单，2个班主任工作室入选省级名班主任工作室。

在学生工作方面，学校积极探索出适应校情的管理模式，明确学校把握方向与指导、科室策划工作与协调、支部落实计划与管理、班级精心组织与开展、学生积极参与与群团自主管理“五位一体”的管理思路，加强班主任队伍建设，落实校系二级学生管理机制，创新“五二零”式的班主任工作方式（即班主任每周2次早操、2次早读、2次晚修、2次下宿舍、2次班会课，全力做到“安全零事故”），学校管理水平和质量不断提升；关注学生心理健康和身体健康，加强校园文化建设，举办各项活动，在活动实践中探索形成“湄职校校园素质教育日”的特色文化润人模式，即清晨“体育”激情跑操、上午“劳育”校园劳动、下午“智育”图书阅读、晚间“德育”观影教育、全天“美育”宿舍美化，深化德智体美劳“五育并举”的现代化教育要求。

下一步，学校将继续贯彻践行习近平总书记提出的“让每个人都有人生出彩的机会”重要指示精神，将“立德树人”根本任务与“德艺日新”的校训有机融合，完善“互联网+”德育教育平台，建设思政网络资源库，通过内容丰富、形式多样的线上线下融合德育实践，为学生心灵埋下真善美的种子，培养德技兼修的高素质技术技能型人才，为学生的未来生活和职业幸福筑基。  （时报记者 冯美玉）