本报讯 民间体育游戏，作为童年记忆里的璀璨瑰宝，凝聚着世代相传的智慧与无尽欢乐。为深入推进市级课题《民间体育游戏促进幼儿社会性发展的实践研究》，进一步增强教师设计与组织民间体育游戏的能力，6月13日岱峰中心幼儿园精心组织了一场以“承民间体育游戏，促社会性发展”为主题的民间体育游戏园本教研活动。

本次活动以本学期教研的一个课题——大班健康活动《有趣的投壶》为载体，教师们化身“大孩子”，开启沉浸式游戏体验。在游戏体验中，教师们感受“要善于把孩子推到游戏的前沿，鼓励孩子积极参与、大胆尝试，老师要学会主动退位，做游戏过程的推动者、关键时候的引领者。”的要义以及《指南》社会领域中“理解规则的意义，能与同伴协商制定游戏和活动规则。”

本次教研活动不仅让教师们在玩中研、研中思、思中行，也重拾了民间体育游戏的质朴趣味，又解锁了民间体育游戏促进幼儿社会性发展的教育密码。下一步，该园将持续挖掘民间体育游戏资源，并融入幼儿园一日生活环节中，让民间体育游戏点亮孩子的童年，同时让文化传承的种子在游戏中生根发芽。      （陈碧霞）