本报讯 今年暑假期间，莆田第九中学组织教师深入学生家中开展走访活动。活动中，老师们怀揣爱心与责任，穿梭于不同家庭，用脚步丈量教育的温度，让爱在家访中生长，让暖在沟通中流转。这场教育的“旅行”，不仅叩响了家门，更开启了家校协同育人的新篇章。

家访过程中，老师向家长反馈学生在校期间的各方面表现，重点交流了学生的闪光点。各位老师与家长促膝长谈，通过“三问三答”实现双向赋能：一问居家表现，细致观察学生的学习环境与生活习惯；二问成长困惑，耐心倾听家长的教育诉求与育儿难题：三问暑期规划，结合学科特点与个性差异，提供“一生一策”的假期建议。家访中，教师重点宣讲防溺水、交通及防诈骗等安全知识，叮嘱家长落实监护职责，携手筑牢学生暑期安全防线。

家访，是三尺讲台外的教育延伸，更是家校协同育人的温暖纽带。此次家访不仅是家校信息的“交换站”，更成为情感共鸣的“催化剂”。该校将以此次家访为契机，深化家校共育机制，提升教育教学品质，让每位学子在安全温暖的沃土中茁壮成长，绽放独特生命光彩。

家访是一场关于教育的双向奔赴，也是一场关于爱的相互倾诉。此次家访活动增进了家校之间的沟通和理解，增进了家校共育的合力；老师们带着爱与责任，与家长和学生延续着信任与尊重，用真诚拨动教育的心弦，激发孩子成长的能量。      （时报记者 翁志鹏 通讯员 肖奕）